Proemed Programme S1

Programme détaillé par matière
(1 fiche détaillée par matière)

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Intitulé du Master : Efficacité Energétique des Bâtiments
Semestre : Semestre I
Intitulé de l’UE : Unité d’Enseignement fondamental 1
Intitulé de la matière : Thermodynamique Appliquée
Crédits : 6
Coefficients : 1

Objectifs de l’enseignement :
Le cours de « Thermodynamique Appliquée » vise à donner une introduction complète à la thermodynamique appliquée au génie énergétique.

Contenu de la matière :
– Concepts, définitions et principes de base
– Chaleur et travail
– Premier et deuxième principe de la thermodynamique
– Entropie
– Availiblity and exergy : Disponibilité énergétique et exergie
– Processus réversible et irréversibles
– Cycles de vapeur et cycles de gaz

Mode d’évaluation :
L’évaluation se fait en continu avec des tests écrits durant la période de formation.
Un examen final est programme à la fin du semestre.
La note finale est calculée selon la pondération suivante :
Note_Finale = 0.4*Moy_Tests + 0.6*Examen
Un examen de rattrapage est organisé pour les étudiants ayant obtenu une note finale inférieure à 10.

Références :
1- Fundamentals of Engineering Thermodynamics: Teacher′s Manual, Michael J. Moran, Howard N. Shapiro
2- Thermodynamics : An engineering approach, Yunus A. ÇENGEL & Michael A. BOLES
3- Thermodynamics George F. BABITS
4- Applied Thermodynamics, Onkar Singh, 2009
5- Applied Thermodynamics, 2014, Hans Havtun
6- Applied Thermodynamics For Engineers, by William D. Ennis

Intitulé du Master : Efficacité Energétique des Bâtiments
Semestre : Semestre I
Intitulé de l’UE : Unité d’Enseignement fondamental 1
Intitulé de la matière : Phénomènes de Transport Dans les Milieux Poreux
Crédits : 6
Coefficients : 1

Objectifs de l’enseignement :
Ce cours va traiter des principes scientifiques et techniques de transfert de chaleur et de masse dans l’environnement bâti. L’étudiant pourra acquérir les compétences et les connaissances nécessaires pour effectuer des calculs des flux d’air, d’humidité et d’énergie dans les bâtiments, et les appliquer ensuite pour développer des stratégies adéquates de conception de bâtiments et entreprendre des audits énergétiques.

Contenu de la matière :
1- Classification et caractérisation des milieux poreux.
2- Écoulement en milieux poreux hétérogènes (monophasiques, multiphasiques, approches équilibre local, approches non équilibre local).
3- Modélisation macroscopique des transferts hydriques en milieu poreux (conservation de masse, équilibre liquide, effets capillaires).
4- transferts thermiques dans les milieux poreux hétérogènes (transfert par conduction, convection…).
5- Couplage des phénomènes de transfert (analyse des différents schémas numériques pour la discrétisation des problèmes de transfert couplés, résolution numérique du système d’équations couplées).

Références :
1- « Heat and Mass Transfer in Porous Media », Springer-Verlag Berlin Heidelberg, 2012 2- Phénomènes de transport avec changement de phase dans les milieux poreux ou colloïdaux, Éditions du centre national de la recherche scientifique (1967) 3- Notes de Cours 4- Transport Phenomena in Porous Media, Derek B Ingham, I. Pop, Elsevier Science, 7 sept. 1998

Intitulé du Master: Efficacité Energétique des Bâtiments
Semestre: Semestre I
Intitulé de l’UE: Unité d’Enseignement fondamental1
Intitulé de la matière: Matériaux de construction
Crédits: 6
Coefficients: 1

Objectifs de l’enseignement:
Ce module a pour objectif de faire connaître aux étudiants les différentes caractéristiques de tous les matériaux et isolants entrant dans la composition des bâtiments. Il s’agira de la valorisation des éco
– matériaux (matériaux naturels, matériaux activés, sous
– produits industriels et déchets) dans la construction des bâtiments en termes de structure et d’isolation. L’innovation dans les bétons sera également évoquée (bétons autoplaçants , bétons de chanvre…etc. ).

Contenu de la matière:
– Importance de la connaissance des matériaux de construction;
– Concept de l’analyse de cycle de vie des matériaux;
– Notion de classes d’exposition;
– Eco-Matériaux (Valorisation des matériaux naturels, et Matériaux activés…);
– Liants alternatifs (Perlite, Pouzzolanes naturelles et artificielles…) ;
– Matériaux isolants;
– Bétons innovants (Béton autoplaçant à base perlite, Béton de chanvre, Béton à base de granulats pneumatiques… ).

Mode d’évaluation:
L’évaluation se fait en continu avec des tests écrits durant la période de formation.
Un examen final est programme à la fin du semestre.
La note finale est calculée selon la pondération suivante :
Note_Finale = 0.4*Moy_Tests + 0.6*Examen
Un examen de rattrapage est organisé pour les étudiants ayant obtenu une note finale inférieure à 10.

Références:
1- G. Dreux, Jean Festa, «Nouveau guide du béton et de ses constituants » Edition Eyrolles, 1998.
2- Raymond Dupain, Roger Lanchon, Jean-Claude Saint-Arroman Alfred Capliez, Granulats, sols, ciments et bétons – Caractérisation des matériaux de génie civil par les essais de laboratoire, Edition CASTEILLA 2004
3- -Raymond Dupain, Granulats, sols, ciments et bétons – Caractérisation des matériaux de génie civil par les essais de laboratoire, EDITION CASTEILLA 2009
4- -Michael F. Ashby, Matériaux et environnement: Choix éco-responsable en conception, Dunod, 2011

Intitulé du Master: Efficacité Energétique des Bâtiments
Semestre: Semestre I
Intitulé de l’UE: Unité d’Enseignement Méthodologique 1
Intitulé de la matière: Transfert de Chaleur
Crédits: 5
Coefficients: 1

Objectifs de l’enseignement:
Le but de ce module composé de cours et de TD est de montrer l’importance de la conception d’un bâtiment consommant le minimum d’énergie tout en assurant un bon confort thermique. Pour cela, des connaissances en transferts thermiques sont indispensables telles que la conduction, la convection naturelle, la convection forcée et le rayonnement accompagnées d’applications pratiques.

Contenu de la matière:
– Notion de confort thermique;
– Comment parvenir au confort thermique;
– Notion de chaleur et de température ;
– Définition des transferts thermiques;
– Transfert thermique par conduction (théorie et applications);
– Transfert thermique par convection forcée et naturelle (théorie et applications);
– Transfert thermique par rayonnement (théorie et a pplications).

Mode d’évaluation:
L’évaluation se fait en continu avec des tests écrits durant la période de formation.
Un examen final est programme à la fin du semestre.
La note finale est calculée selon la pondération suivante :
Note_Finale = 0.4*Moy_Tests + 0.6*Examen
Un examen de rattrapage est organisé pour les étudiants ayant obtenu une note finale inférieure à 10.

Références:
1- Yves Jannot, ‘Transferts thermiques”, Ecole des mines de Nancy, 2012
2- Jean Luc Battaglia, Andrzej Kusiak, Jean Rodolphe Puiggali, «Introduction aux transferts thermiques », Editions Dunod 2010.
3- Du confort thermique au choix des équipements de chauffage et de climatisation Collection :
Technique et Ingénierie, Dunod 2016
4- Gérard Porcher, Daniel Hernot, Thermique appliquée aux bâtiments. Les éditions parisiennes (EDIPA) 1997
5- Transferts thermiques, José Ouin, Rappels de cours et applications – DUT, BTS, Ecoles d’ingénieurs, Edition: Casteilla, Collection: A. Capliez, 1998

Intitulé du Master : Efficacité Energétique des Bâtiments
Semestre : Semestre I
Intitulé de l’UE : Unité d’Enseignement Méthodologique 1
Intitulé de la matière : Modélisation et Simulation Hygrothermique des Bâtiments I
Crédits : 5
Coefficients : 1

Objectifs de l’enseignement :
Dans ce cours, l’étudiant développe les compétences spécialisées et les connaissances requises pour mener à bien le développement d’un modèle numérique capable de simuler les phénomènes couplés de transfert de chaleur et de masse à travers la paroi multicouche d’un bâtiment. L’étudiant découvre aussi les différents modèles mathématiques ayant servi pour le développement des outils de simulation numérique les plus pertinents à savoir l’introduction des équations transitoires et non-isothermes de conservation de chaleur et d’humidité, les courbes de rétention d’humidité et des conductivités thermique/d’humidité, les conditions aux limites englobant la vapeur transmise en surface, l’infiltration de la pluie, la radiation solaire et la vitesse du vent.

Contenu de la matière :
– Mise en équation et modélisation du stockage d’humidité dans un matériau de construction.
– Modélisation analytique de la courbe de rétention d’humidité.
– Equation de transfert d’humidité dans une paroi de bâtiment.
– Modélisation du transfert de chaleur dans l’enveloppe de bâtiment.
– Simulation de la convection d’air dans l’enveloppe d’une construction.
– Propriétés des matériaux pour la modélisation hygrothermique.
– Conditions aux limites en modélisation hygrothermique.
– Equations de conservation du transport couplé de chaleur et d’humidité.
– Conditions aux limites .

Références :
1- Phénomènes de Transfert Hygrothermiques dans les Parois des Bâtiments: Modélisation, expérimentation, simulation (Omn.Univ.Europ.) (Edition Française)
2- Hugo Hens, « Applied Building Physics: Boundary Conditions, Building Performance and Material Properties », Ernst & Sohn, 2011
3- João M.P.Q. Delgado, Eva Barreira, Nuno M.M. Ramos, Vasco Peixoto de Freitas, « Hygrothermal Numerical Simulation Tools Applied to Building Physics », Publisher: Springer-Verlag Berlin Heidelberg, 2013
4- Hugo Hens, « Building physics: heat, air and moisture : fundamentals and engineering methods with examples and exercises », Ernst & Sohn, 2017

Intitulé du Master : Efficacité Energétique des Bâtiments
Semestre : Semestre I
Intitulé de l’UE : Unité d’Enseignement Découverte 1
Intitulé de la matière : Anglais 1
Crédits : 2
Coefficients : 1

Objectifs de l’enseignement :
Le but de cours est d’initier l’étudiant au vocabulaire technique et renforcer ses connaissances de la langue. Cette matière vise aussi à aider l’apprenant à comprendre et à synthétiser un document en anglais technique tout en lui permettant de comprendre une conversation en anglais tenue dans un cadre scientifique.

Contenu de la matière :
– Introduction.
– Compréhension écrite.
– Lecture et analyse de textes relatifs à la spécialité.
– Compréhension orale : A partir de documents vidéo authentiques de vulgarisation scientifiques, prise de notes, résumé et présentation du document.

Mode d’évaluation :
L’évaluation se fait en continu avec des tests écrits durant la période de formation.
Un examen final est programme à la fin du semestre.
La note finale est calculée selon la ponderation suivante :
Note_Finale = 0.4*Moy_Tests + 0.6*Examen
Un examen de rattrapage est organisé pour les étudiants ayant obtenu une note finale inférieure à 10.

Références :

1. Basic technical English, Jeremy Comfort, Steve Hick, Allan Savage
2. Technical English 1 Course Book 1st Edition, by David Bonamy, Edition Pearson,
3. Technical English 2 Course Book 1st Edition, by David Bonamy, Edition Pearson,
4. Technical English 3 Course Book 1st Edition, by David Bonamy, Edition Pearson,