{"id":225,"date":"2018-12-04T09:04:07","date_gmt":"2018-12-04T08:04:07","guid":{"rendered":"http:\/\/www.univ-mosta.dz\/fsei\/?page_id=225"},"modified":"2018-12-04T09:37:05","modified_gmt":"2018-12-04T08:37:05","slug":"pro-s3","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.univ-mosta.dz\/fsei\/pro-s3\/","title":{"rendered":"Proemed Programme S3"},"content":{"rendered":"

| PROEMED MASTER<\/a> | PROGRAMME<\/a> | EFFECTIFS<\/a> | EMPLOI DU TEMPS<\/a> |<\/span><\/p>\n

\n
\n
\n

Programme d\u00e9taill\u00e9 par mati\u00e8re<\/strong><\/span>
\n(1 fiche d\u00e9taill\u00e9e par mati\u00e8re)<\/strong><\/p>\n

| S1<\/strong><\/a> | S2<\/strong><\/a> | S3 |<\/p>\n

\n

Intitul\u00e9 du Master:<\/strong> Efficacit\u00e9 Energ\u00e9tique des B\u00e2timents<\/span>
\nSemestre:<\/strong> Semestre III<\/span>
\nIntitul\u00e9 de l\u2019UE:<\/strong> Unit\u00e9 d\u2019Enseignement fondamental 3<\/span>
\nIntitul\u00e9 de la mati\u00e8re:<\/strong> Efficacit\u00e9 Energ\u00e9tique du b\u00e2timent<\/span>
\nCr\u00e9dits:<\/strong> 9<\/span>
\nCoefficients:<\/strong> 1<\/span><\/p>\n

\n

Objectifs de l\u2019enseignement:<\/strong>
\nComprendre les grandes d\u00e9penses \u00e9nerg\u00e9tiques dans les b\u00e2timents et identifier certaines mesures
\ncorrectives \u00e0 apporter pour am\u00e9liorer l’efficacit\u00e9 \u00e9nerg\u00e9tique.<\/p>\n

Contenu de la mati\u00e8re:<\/strong>
\n1. Optimisation \u00e9conomique
\n2. Diagnostic
\n3. Efficacit\u00e9 \u00e9nerg\u00e9tique du b\u00e2timent
\n4. Gestion technique du b\u00e2timent ou syst\u00e8me de r\u00e9gulation.<\/p>\n

Mode d\u2019\u00e9valuation:<\/strong>
\nL\u2019\u00e9valuation se fait en continu avec des tests \u00e9crits durant la p\u00e9riode de formation.
\nUn examen final est programme \u00e0 la fin du semestre.
\nLa note finale est calcul\u00e9e selon la ponderation suivante :
\nNote_Finale = 0.4*Moy_Tests + 0.6*Examen
\nUn examen de rattrapage est organis\u00e9 pour les \u00e9tudiants ayant obtenu une note finale in
\nf\u00e9rieure \u00e0 10.<\/p>\n

R\u00e9f\u00e9rences: <\/strong>
\n1- Energy Efficiency: Building a Clean, Secure Economy, James L. Sweeney
\n2- Energy Efficient Buildings: Architecture, Engineering, and Environment, 2002, Wayne Forster, Dean Hawkes
\n3- Energy Efficiency in Buildings, Behavioral Issues (1985), National Academy Press, 1985
\n4- Notes de Cours<\/p>\n

 <\/p>\n

\n

Intitul\u00e9 du Master:<\/strong> Efficacit\u00e9 Energ\u00e9tique des B\u00e2timents<\/span>
\nSemestre:<\/strong> Semestre III<\/span>
\nIntitul\u00e9 de l\u2019UE:<\/strong> Unit\u00e9 d\u2019Enseignement fondamental 3<\/span>
\nIntitul\u00e9 de la mati\u00e8re:<\/strong> Smart Cities<\/span>
\nCr\u00e9dits:<\/strong> 9<\/span>
\nCoefficients:<\/strong> 1<\/span><\/p>\n

\n

Objectifs de l\u2019enseignement:<\/strong>
\nLes villes intelligentes repr\u00e9sentent une opportunit\u00e9 de croissance substantielle dans les ann\u00e9es \u00e0 venir. Mais ils ont aussi leurs d\u00e9fis car ces projets sont assez complexes avec des espaces r\u00e9sidentiels et commerciaux soutenus par un r\u00e9seau d’infrastructure pour l’\u00e9nergie, les routes, l’eau, le drainage et les eaux us\u00e9es. Un syst\u00e8me d’information centralis\u00e9 bas\u00e9 sur les SIG fournit un cadre informatique qui int\u00e8gre non seulement tous les acteurs, mais aussi tous les aspects des processus de la ville intelligente – \u00e0 partir de la conceptualisation, de la planification et du d\u00e9veloppement jusqu’\u00e0 la maintenance. Le SIG est d\u00e9ploy\u00e9 \u00e0 toutes les \u00e9tapes de la planification et du d\u00e9veloppement d’une ville intelligente L\u2019objectif de ce module est d\u2019apprendre aux \u00e9tudiants comment mod\u00e9liser les Smart cities en utilisant les SIG 3D. d\u2019int\u00e9grer l\u2019ensemble des indicateurs relevant des \u00e9nergies renouvelables dans un syst\u00e8me centralis\u00e9 en repr\u00e9sentant les donn\u00e9es spatiale ment. Aussi les \u00e9tudiants doivent pouvoir int\u00e9grez les SIG avec la plupart des outils de conception, y compris la CAO et es BIM pour apporter une plus grande capacit\u00e9 d\u2019analyse.<\/p>\n

Contenu de la mati\u00e8re:<\/strong>
\n\u2022 Introduction aux SIGs
\n\u2022 SIG et environnement
\n\u2022 SIG et efficacit\u00e9 \u00e9nerg\u00e9tique
\n\u2022 Mod\u00e9lisation 3d des smart cities avec Esri City engine
\n\u2022 Int\u00e9gration SIG CAO Int\u00e9gration SIG BIM<\/p>\n

Mode d\u2019\u00e9valuation:<\/strong>
\nL\u2019\u00e9valuation se fait en continu avec des tests \u00e9crits durant la p\u00e9riode de formation.
\nUn examen final est programme \u00e0
\nla fin du semestre.
\nLa note finale est calcul\u00e9e selon la ponderation suivante :
\nNote_Finale = 0.4*Moy_Tests + 0.6*Examen
\nUn examen de rattrapage est organis\u00e9 pour les \u00e9tudiants ayant obtenu une note finale inf\u00e9rieure \u00e0 10.<\/p>\n

R\u00e9f\u00e9rences:<\/strong>
\n1- Smart Cities A Spatialised Intelligence, Antoine Picon, Chichester: Wiley, 2015
\n2- Smart Cities: Big Data, Civic Hackers, and the Quest for a New Utopia, Anthony M. Townsend
\n3- Smart Cities: Foundations, Principles, and Applications 1st Edition, by Houbing Song, Ravi
\nSrinivasan , Tamim Sookoor, Sabina Jeschke, Wiley, 2017<\/p>\n

Intitul\u00e9 du Master: Efficacit\u00e9 Energ\u00e9tique des B\u00e2timents
\nSemestre: Semestre III
\nIntitul\u00e9 de l\u2019UE: Unit\u00e9 d\u2019Enseignement M\u00e9thodologique 3
\nIntitul\u00e9 de la mati\u00e8re: TP en Thermique des B\u00e2timents
\nCr\u00e9dits: 4
\nCoefficients: 1<\/p>\n

Objectifs de l\u2019enseignement:<\/strong>
\nLa mesure de la conductivit\u00e9 thermique d\u2019un mat\u00e9riau est tr\u00e8s importante dans un certain nombre de contextes. Lorsque le mat\u00e9riau doit avoir un r\u00f4le d\u2019isolant \u00e9vitant les pertes thermiques comme
\npour les immeubles ou les maisons d\u2019habitation o\u00f9 on doit avoir le moins possible de transferts
\nthermiques \u00e0 travers les murs. Le calcul des d\u00e9perditions thermiques d\u2019un b\u00e2timent isol\u00e9 et non
\nisol\u00e9 est donc primordial Par ailleurs il faut d\u00e9finir l\u2019efficacit\u00e9 \u00e9nerg\u00e9tique de l\u2019habitat pour diminuer la consommation \u00e9nerg\u00e9tique d\u2019un b\u00e2timent et choisir un mat\u00e9riau isolant et son \u00e9paisseur conforme aux normes.<\/p>\n

Contenu de la mati\u00e8re:<\/strong>
\n– Mesure des propri\u00e9t\u00e9s thermophysiques des diff\u00e9rents mat\u00e9riaux solides \u00e9tudi\u00e9s dans le module de
\nmat\u00e9riaux de construction
\n– La conductivit\u00e9 thermique
\n– La diffusivit\u00e9 thermique
\n– La chaleur massique
\n– Mesure de la perm\u00e9abilit\u00e9 au gaz, vapeur d\u2019eau
\n– Mesure de la r\u00e9sistance thermique
\n– Mesure des flux de chaleur \u00e0 travers les parois<\/p>\n

Mode d\u2019\u00e9valuation:<\/strong>
\nEvaluation des comptes rendus des travaux pratiques<\/p>\n

R\u00e9f\u00e9rences:<\/strong>
\nManuels Op\u00e9ratoires<\/p>\n

 <\/p>\n

\n

Intitul\u00e9 du Master:<\/strong> Efficacit\u00e9 Energ\u00e9tique des B\u00e2timents<\/span>
\nSemestre:<\/strong> Semestre III<\/span>
\nIntitul\u00e9 de l\u2019UE:<\/strong> Unit\u00e9 d\u2019Enseignemen t M\u00e9thodologique 3<\/span>
\nIntitul\u00e9 de la mati\u00e8re:<\/strong> Techniques Exp\u00e9rimentales en Thermique<\/span>
\nCr\u00e9dits:<\/strong> 4<\/span>
\nCoefficients:<\/strong> 1<\/span><\/p>\n

\n

Objectifs de l\u2019enseignement:<\/strong>
\nLe module \u00abtechniques exp\u00e9rimentales en thermiques\u00bb a pour but d\u2019initier les \u00e9tudiants \u00e0 la mesure dont le r\u00e9sultat est central tant du point de vue fondamental que du point de vue appliqu\u00e9.
\nDans ce module, en plus du cours sur la mesure, une br\u00e8ve introduction sur l\u2019am\u00e9lioration de l\u2019efficacit\u00e9 \u00e9nerg\u00e9tique dans le secteur du b\u00e2timent sera fournie. Ceci permettra la r\u00e9alisation
\nd’exp\u00e9riences simples et illustratives lors des s\u00e9ances de travaux pratiques.<\/p>\n

Contenu de la mati\u00e8re:<\/strong>
\n1. Analyse thermogravim\u00e9trique (ATG) et mesure de perte de masse
\n2. Analyse thermique par DSC
\n3. Mesure de la conductivit\u00e9 thermique
\n4. Diffusivit\u00e9 thermique
\n5. Mesure de l\u2019humidit\u00e9 et de la temp\u00e9rature
\n6. Mesure des conditions m\u00e9t\u00e9orologiques
\n7. Mesure du rayonnement solaire Evaluation de la consommation \u00e9nerg\u00e9tique<\/p>\n

Mode d\u2019\u00e9valuation:<\/strong>
\nL\u2019\u00e9valuation se fait en continu avec des tests \u00e9crits durant la p\u00e9riode de formation.
\nUn examen final est programme \u00e0 la fin du semestre.
\nLa note finale est calcul\u00e9e selon la ponderation suivante :
\nNote_Finale = 0.4*Moy_Tests + 0.6*Examen
\nUn examen de rattrapage est organis\u00e9 pour les \u00e9tudiants ayant obtenu une note finale inf\u00e9rieure \u00e0 10.<\/p>\n

R\u00e9f\u00e9rences:<\/strong>
\n1- Optimize the energy performance, comfort and value of commercial and industrial buildings,
\nRichard Franck, Guy Jover, Frank Hovorka \u201c \u201c. Eyrolles, 2014.
\n2- Caract\u00e9risation exp\u00e9rimentale des mat\u00e9riaux I: Propri\u00e9t\u00e9s physiques, thermiques et m\u00e9caniques –
\nTrait\u00e9 des mat\u00e9riaux – Volume 2, 2007, de Collectif PPUR
\n3- Techniques de caract\u00e9risation exp\u00e9rimentale des mat\u00e9riaux, 2015, de Mamoun Fellah<\/p>\n

 <\/p>\n

\n

Intitul\u00e9 du Master:<\/strong> Efficacit\u00e9 Energ\u00e9tique des B\u00e2timents<\/span>
\nSemestre:<\/strong> Semestre III<\/span>
\nIntitul\u00e9 de l\u2019UE:<\/strong> Unit\u00e9 d\u2019Enseignement D\u00e9couverte 3<\/span>
\nIntitul\u00e9 de la mati\u00e8re:<\/strong> B\u00e2timent \u00e0 Haute Qualit\u00e9 Environnementale<\/span>
\nCr\u00e9dits:<\/strong> 2<\/span>
\nCoefficients:<\/strong> 1<\/span><\/p>\n

\n

Objectifs de l\u2019enseignement:<\/strong>
\nL’\u00e9tudiant aborde de mani\u00e8re pluridisciplinaire les probl\u00e9matiques \u00e9nerg\u00e9tiques, environnementales,
\n\u00e9conomiques et sociotechniques li\u00e9es au b\u00e2ti. V\u00e9ritables managers de l\u2019efficacit\u00e9 \u00e9nerg\u00e9tique, les futurs dipl\u00f4m\u00e9s concourront \u00e0 garantir la mise en place de projets \u00e9nerg\u00e9tiquement performants et
\nadapt\u00e9s \u00e0 l\u2019ensemble des enjeux actuels et futurs du secteur du b\u00e2timent.<\/p>\n

Contenu de la mati\u00e8re:<\/strong>
\n– Le b\u00e2timent \u00e9cologique.
\n– Le b\u00e2timent et le bioclimat.
\n– B\u00e2timent \u00e0 \u00e9nergie positive.
\n– B\u00e2timent autonome.
\n– B\u00e2timent \u00e0 basse consommation (BBC).
\n– Eco
\n– construction et \u00e9co
\n– habitat.
\n– Habitat passif.<\/p>\n

Mode d\u2019\u00e9valuation:<\/strong>
\nL\u2019\u00e9valuation se fait en continu avec des tests \u00e9crits durant la p\u00e9riode de formation.
\nUn examen final est programme \u00e0 la fin du semestre.
\nLa note finale est calcul\u00e9e selon la ponderation suivante :
\nNote_Finale = 0.4*Moy_Tests + 0.6*Examen
\nUn examen de rattrapage est organis\u00e9 pour les \u00e9tudiants ayant obtenu une note finale inf\u00e9rieure \u00e0 10.<\/p>\n

R\u00e9f\u00e9rences:<\/strong>
\n1- B\u00e2timent HQE et d\u00e9veloppement durable:
\nDans la perspective du Grenelle de l’environnement, 2013, de Jean Hetzel
\n2- Guide de l’architecture bioclimatique : Tome1, Construire avec le climat, 1996, de Alain
\nLi\u00e9bard et Andr\u00e9 De Herde
\n3- Guide de l’architecture bioclimatique : Tome 2, Construire avec le climat, 1996, de Alain
\nLi\u00e9bard et Andr\u00e9 De Herde
\n4- Trait\u00e9 d’architecture et d’urbanisme bioclimatiques, 2006, de Alain Li\u00e9bard et Andr\u00e9 De Herde<\/p>\n

 <\/p>\n

\n

Intitul\u00e9 du Master:<\/strong> Efficacit\u00e9 Energ\u00e9tique des B\u00e2timents<\/span>
\nSemestre:<\/strong> Semestre III<\/span>
\nIntitul\u00e9 de l\u2019UE:<\/strong> Unit\u00e9 d\u2019Enseignement D\u00e9couverte 3<\/span>
\nIntitul\u00e9 de la mati\u00e8re:<\/strong> Anglais 3<\/span>
\nCr\u00e9dits:<\/strong> 2<\/span>
\nCoefficients:<\/strong> 1<\/span><\/p>\n

\n

Objectifs de l\u2019enseignement:<\/strong>
\nDans cette partie, l\u2019\u00e9tudiant aura \u00e0 pr\u00e9parer un mini-projet ayant une liaison avec la sp\u00e9cialit\u00e9 et de
\nl\u2019exposer en anglais devant ces camarades. Contenu de la mati\u00e8re: Les th\u00e8mes des mini-projets sont propos\u00e9s par les enseignants intervenant dans le Master.<\/p>\n

Mode d\u2019\u00e9valuation:<\/strong>
\nL\u2019\u00e9valuation se fait en continu avec des tests \u00e9crits durant la p\u00e9riode de formation.
\nUn examen final est programme \u00e0 la fin du semestre.
\nLa note finale est calcul\u00e9e selon la ponderation suivante :
\nNote_Finale = 0.4*Moy_Tests + 0.6*Examen
\nUn examen de rattrapage est organ
\nis\u00e9 pour les \u00e9tudiants ayant obtenu une note finale inf\u00e9rieure \u00e0 10.<\/p>\n

R\u00e9f\u00e9rences:<\/strong>
\n1. Basic technical English, Jeremy Comfort, Steve Hick, Allan Savage
\n2. Technical English 1 Course Book 1st Edition, by David Bonamy, Edition Pearson,
\n3. Technical English 2 Course Book 1st Edition, by David Bonamy, Edition Pearson,
\n4. Technical English 3 Course Book 1st Edition, by David Bonamy, Edition Pearson<\/p>\n

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