{"id":168,"date":"2018-12-02T15:40:39","date_gmt":"2018-12-02T14:40:39","guid":{"rendered":"http:\/\/www.univ-mosta.dz\/fsei\/?page_id=168"},"modified":"2018-12-04T09:37:16","modified_gmt":"2018-12-04T08:37:16","slug":"pro-s1","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.univ-mosta.dz\/fsei\/pro-s1\/","title":{"rendered":"Proemed Programme S1"},"content":{"rendered":"

| PROEMED MASTER<\/a> | PROGRAMME<\/a> | EFFECTIFS<\/a> | EMPLOI DU TEMPS<\/a> |<\/span><\/p>\n

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\n
\n

Programme d\u00e9taill\u00e9 par mati\u00e8re<\/strong><\/span>
\n(1 fiche d\u00e9taill\u00e9e par mati\u00e8re)<\/strong><\/p>\n

| S1 | S2<\/strong><\/a> | S3<\/strong><\/a> |<\/p>\n

\n

Intitul\u00e9 du Master :<\/strong> Efficacit\u00e9 Energ\u00e9tique des B\u00e2timents<\/span>
\nSemestre :<\/strong> Semestre I<\/span>
\nIntitul\u00e9 de l\u2019UE<\/strong> : Unit\u00e9 d\u2019Enseignement fondamental 1<\/span>
\nIntitul\u00e9 de la mati\u00e8re :<\/strong> Thermodynamique Appliqu\u00e9e<\/span>
\nCr\u00e9dits :<\/strong> 6<\/span>
\nCoefficients :<\/strong> 1<\/span><\/p>\n

\n

Objectifs de l\u2019enseignement :<\/strong>
\nLe cours de \u00ab Thermodynamique Appliqu\u00e9e \u00bb vise \u00e0 donner une introduction compl\u00e8te \u00e0 la thermodynamique appliqu\u00e9e au g\u00e9nie \u00e9nerg\u00e9tique.<\/p>\n

Contenu de la mati\u00e8re :<\/strong>
\n– Concepts, d\u00e9finitions et principes de base
\n– Chaleur et travail
\n– Premier et deuxi\u00e8me principe de la thermodynamique
\n– Entropie
\n– Availiblity and exergy : Disponibilit\u00e9 \u00e9nerg\u00e9tique et exergie
\n– Processus r\u00e9versible et irr\u00e9versibles
\n– Cycles de vapeur et cycles de gaz<\/p>\n

Mode d\u2019\u00e9valuation :<\/strong>
\nL\u2019\u00e9valuation se fait en continu avec des tests \u00e9crits durant la p\u00e9riode de formation.
\nUn examen final est programme \u00e0 la fin du semestre.
\nLa note finale est calcul\u00e9e selon la pond\u00e9ration suivante :
\nNote_Finale = 0.4*Moy_Tests + 0.6*Examen
\nUn examen de rattrapage est organis\u00e9 pour les \u00e9tudiants ayant obtenu une note finale inf\u00e9rieure \u00e0 10.<\/p>\n

R\u00e9f\u00e9rences :<\/strong>
\n1- Fundamentals of Engineering Thermodynamics: Teacher\u2032s Manual, Michael J. Moran, Howard N. Shapiro
\n2- Thermodynamics : An engineering approach, Yunus A. \u00c7ENGEL & Michael A. BOLES
\n3- Thermodynamics George F. BABITS
\n4- Applied Thermodynamics, Onkar Singh, 2009
\n5- Applied Thermodynamics, 2014, Hans Havtun
\n6- Applied Thermodynamics For Engineers, by William D. Ennis<\/p>\n

 <\/p>\n

\n

Intitul\u00e9 du Master :<\/strong> Efficacit\u00e9 Energ\u00e9tique des B\u00e2timents<\/span>
\nSemestre :<\/strong> Semestre I<\/span>
\nIntitul\u00e9 de l\u2019UE :<\/strong> Unit\u00e9 d\u2019Enseignement fondamental 1<\/span>
\nIntitul\u00e9 de la mati\u00e8re :<\/strong> Ph\u00e9nom\u00e8nes de Transport Dans les Milieux Poreux<\/span>
\nCr\u00e9dits :<\/strong> 6<\/span>
\nCoefficients :<\/strong> 1<\/span><\/p>\n

\n

Objectifs de l\u2019enseignement :<\/strong>
\nCe cours va traiter des principes scientifiques et techniques de transfert de chaleur et de masse dans l’environnement b\u00e2ti. L’\u00e9tudiant pourra acqu\u00e9rir les comp\u00e9tences et les connaissances n\u00e9cessaires pour effectuer des calculs des flux d’air, d’humidit\u00e9 et d’\u00e9nergie dans les b\u00e2timents, et les appliquer ensuite pour d\u00e9velopper des strat\u00e9gies ad\u00e9quates de conception de b\u00e2timents et entreprendre des audits \u00e9nerg\u00e9tiques.<\/p>\n

Contenu de la mati\u00e8re :<\/strong>
\n1- Classification et caract\u00e9risation des milieux poreux.
\n2- \u00c9coulement en milieux poreux h\u00e9t\u00e9rog\u00e8nes (monophasiques, multiphasiques, approches \u00e9quilibre local, approches non \u00e9quilibre local).
\n3- Mod\u00e9lisation macroscopique des transferts hydriques en milieu poreux (conservation de masse, \u00e9quilibre liquide, effets capillaires).
\n4- transferts thermiques dans les milieux poreux h\u00e9t\u00e9rog\u00e8nes (transfert par conduction, convection\u2026).
\n5- Couplage des ph\u00e9nom\u00e8nes de transfert (analyse des diff\u00e9rents sch\u00e9mas num\u00e9riques pour la discr\u00e9tisation des probl\u00e8mes de transfert coupl\u00e9s, r\u00e9solution num\u00e9rique du syst\u00e8me d\u2019\u00e9quations coupl\u00e9es).<\/p>\n

Mode d\u2019\u00e9valuation :<\/strong>
\nL\u2019\u00e9valuation se fait en continu avec des tests \u00e9crits durant la p\u00e9riode de formation.
\nUn examen final est programme \u00e0 la fin du semestre.
\nLa note finale est calcul\u00e9e selon la pond\u00e9ration suivante :
\nNote_Finale = 0.4*Moy_Tests + 0.6*Examen
\nUn examen de rattrapage est organis\u00e9 pour les \u00e9tudiants ayant obtenu une note finale inf\u00e9rieure \u00e0 10.<\/p>\n

R\u00e9f\u00e9rences :<\/strong>
\n1- \u00ab\u00a0Heat and Mass Transfer in Porous Media\u00a0\u00bb, Springer-Verlag Berlin Heidelberg, 2012 2- Ph\u00e9nom\u00e8nes de transport avec changement de phase dans les milieux poreux ou collo\u00efdaux, \u00c9ditions du centre national de la recherche scientifique (1967) 3- Notes de Cours 4- Transport Phenomena in Porous Media, Derek B Ingham, I. Pop, Elsevier Science, 7 sept. 1998<\/p>\n

 <\/p>\n

\n

Intitul\u00e9 du Master:<\/strong> Efficacit\u00e9 Energ\u00e9tique des B\u00e2timents<\/span>
\nSemestre:<\/strong> Semestre I<\/span>
\nIntitul\u00e9 de l\u2019UE:<\/strong> Unit\u00e9 d\u2019Enseignement fondamental1<\/span>
\nIntitul\u00e9 de la mati\u00e8re:<\/strong> Mat\u00e9riaux de construction<\/span>
\nCr\u00e9dits:<\/strong> 6<\/span>
\nCoefficients:<\/strong> 1<\/span><\/p>\n

\n

Objectifs de l\u2019enseignement:<\/strong>
\nCe module a pour objectif de faire conna\u00eetre aux \u00e9tudiants les diff\u00e9rentes caract\u00e9ristiques de tous les mat\u00e9riaux et isolants entrant dans la composition des b\u00e2timents. Il s\u2019agira de la valorisation des \u00e9co
\n– mat\u00e9riaux (mat\u00e9riaux naturels, mat\u00e9riaux activ\u00e9s, sous
\n– produits industriels et d\u00e9chets) dans la construction des b\u00e2timents en termes de structure et d\u2019isolation. L\u2019innovation dans les b\u00e9tons sera \u00e9galement \u00e9voqu\u00e9e (b\u00e9tons autopla\u00e7ants , b\u00e9tons de chanvre…etc. ).<\/p>\n

Contenu de la mati\u00e8re:<\/strong>
\n– Importance de la connaissance des mat\u00e9riaux de construction;
\n– Concept de l\u2019analyse de cycle de vie des mat\u00e9riaux;
\n– Notion de classes d\u2019exposition;
\n– Eco-Mat\u00e9riaux (Valorisation des mat\u00e9riaux naturels, et Mat\u00e9riaux activ\u00e9s…);
\n– Liants alternatifs (Perlite, Pouzzolanes naturelles et artificielles…) ;
\n– Mat\u00e9riaux isolants;
\n– B\u00e9tons innovants (B\u00e9ton autopla\u00e7ant \u00e0 base perlite, B\u00e9ton de chanvre, B\u00e9ton \u00e0 base de granulats pneumatiques… ).<\/p>\n

Mode d\u2019\u00e9valuation:<\/strong>
\nL\u2019\u00e9valuation se fait en continu avec des tests \u00e9crits durant la p\u00e9riode de formation.
\nUn examen final est programme \u00e0 la fin du semestre.
\nLa note finale est calcul\u00e9e selon la pond\u00e9ration suivante :
\nNote_Finale = 0.4*Moy_Tests + 0.6*Examen
\nUn examen de rattrapage est organis\u00e9 pour les \u00e9tudiants ayant obtenu une note finale inf\u00e9rieure \u00e0 10.<\/p>\n

R\u00e9f\u00e9rences:<\/strong>
\n1- G. Dreux, Jean Festa, \u00abNouveau guide du b\u00e9ton et de ses constituants \u00bb Edition Eyrolles, 1998.
\n2- Raymond Dupain, Roger Lanchon, Jean-Claude Saint-Arroman Alfred Capliez, Granulats, sols, ciments et b\u00e9tons – Caract\u00e9risation des mat\u00e9riaux de g\u00e9nie civil par les essais de laboratoire, Edition CASTEILLA 2004
\n3- -Raymond Dupain, Granulats, sols, ciments et b\u00e9tons – Caract\u00e9risation des mat\u00e9riaux de g\u00e9nie civil par les essais de laboratoire, EDITION CASTEILLA 2009
\n4- -Michael F. Ashby, Mat\u00e9riaux et environnement: Choix \u00e9co-responsable en conception, Dunod, 2011<\/p>\n

 <\/p>\n

\n

Intitul\u00e9 du Master:<\/strong> Efficacit\u00e9 Energ\u00e9tique des B\u00e2timents<\/span>
\nSemestre:<\/strong> Semestre I<\/span>
\nIntitul\u00e9 de l\u2019UE:<\/strong> Unit\u00e9 d\u2019Enseignement M\u00e9thodologique 1<\/span>
\nIntitul\u00e9 de la mati\u00e8re:<\/strong> Transfert de Chaleur<\/span>
\nCr\u00e9dits:<\/strong> 5<\/span>
\nCoefficients:<\/strong> 1<\/span><\/p>\n

\n

Objectifs de l\u2019enseignement:<\/strong>
\nLe but de ce module compos\u00e9 de cours et de TD est de montrer l\u2019importance de la conception d\u2019un b\u00e2timent consommant le minimum d\u2019\u00e9nergie tout en assurant un bon confort thermique. Pour cela, des connaissances en transferts thermiques sont indispensables telles que la conduction, la convection naturelle, la convection forc\u00e9e et le rayonnement accompagn\u00e9es d\u2019applications pratiques.<\/p>\n

Contenu de la mati\u00e8re:<\/strong>
\n– Notion de confort thermique;
\n– Comment parvenir au confort thermique;
\n– Notion de chaleur et de temp\u00e9rature ;
\n– D\u00e9finition des transferts thermiques;
\n– Transfert thermique par conduction (th\u00e9orie et applications);
\n– Transfert thermique par convection forc\u00e9e et naturelle (th\u00e9orie et applications);
\n– Transfert thermique par rayonnement (th\u00e9orie et a pplications).<\/p>\n

Mode d\u2019\u00e9valuation:<\/strong>
\nL\u2019\u00e9valuation se fait en continu avec des tests \u00e9crits durant la p\u00e9riode de formation.
\nUn examen final est programme \u00e0 la fin du semestre.
\nLa note finale est calcul\u00e9e selon la pond\u00e9ration suivante :
\nNote_Finale = 0.4*Moy_Tests + 0.6*Examen
\nUn examen de rattrapage est organis\u00e9 pour les \u00e9tudiants ayant obtenu une note finale inf\u00e9rieure \u00e0 10.<\/p>\n

R\u00e9f\u00e9rences:<\/strong>
\n1- Yves Jannot, \u2018Transferts thermiques\u201d, Ecole des mines de Nancy, 2012
\n2- Jean Luc Battaglia, Andrzej Kusiak, Jean Rodolphe Puiggali, \u00abIntroduction aux transferts thermiques \u00bb, Editions Dunod 2010.
\n3- Du confort thermique au choix des \u00e9quipements de chauffage et de climatisation Collection :
\nTechnique et Ing\u00e9nierie, Dunod 2016
\n4- G\u00e9rard Porcher, Daniel Hernot, Thermique appliqu\u00e9e aux b\u00e2timents. Les \u00e9ditions parisiennes (EDIPA) 1997
\n5- Transferts thermiques, Jos\u00e9 Ouin, Rappels de cours et applications – DUT, BTS, Ecoles d’ing\u00e9nieurs, Edition: Casteilla, Collection: A. Capliez, 1998<\/p>\n

 <\/p>\n

\n

Intitul\u00e9 du Master :<\/strong> Efficacit\u00e9 Energ\u00e9tique des B\u00e2timents<\/span>
\nSemestre :<\/strong> Semestre I<\/span>
\nIntitul\u00e9 de l\u2019UE :<\/strong> Unit\u00e9 d\u2019Enseignement M\u00e9thodologique 1<\/span>
\nIntitul\u00e9 de la mati\u00e8re :<\/strong> Mod\u00e9lisation et Simulation Hygrothermique des B\u00e2timents I<\/span>
\nCr\u00e9dits :<\/strong> 5<\/span>
\nCoefficients :<\/strong> 1<\/span><\/p>\n

\n

 <\/p>\n

Objectifs de l\u2019enseignement :<\/strong>
\nDans ce cours, l’\u00e9tudiant d\u00e9veloppe les comp\u00e9tences sp\u00e9cialis\u00e9es et les connaissances requises pour mener \u00e0 bien le d\u00e9veloppement d’un mod\u00e8le num\u00e9rique capable de simuler les ph\u00e9nom\u00e8nes coupl\u00e9s de transfert de chaleur et de masse \u00e0 travers la paroi multicouche d’un b\u00e2timent. L’\u00e9tudiant d\u00e9couvre aussi les diff\u00e9rents mod\u00e8les math\u00e9matiques ayant servi pour le d\u00e9veloppement des outils de simulation num\u00e9rique les plus pertinents \u00e0 savoir l’introduction des \u00e9quations transitoires et non-isothermes de conservation de chaleur et d’humidit\u00e9, les courbes de r\u00e9tention d’humidit\u00e9 et des conductivit\u00e9s thermique\/d’humidit\u00e9, les conditions aux limites englobant la vapeur transmise en surface, l’infiltration de la pluie, la radiation solaire et la vitesse du vent.<\/p>\n

Contenu de la mati\u00e8re :<\/strong>
\n– Mise en \u00e9quation et mod\u00e9lisation du stockage d’humidit\u00e9 dans un mat\u00e9riau de construction.
\n– Mod\u00e9lisation analytique de la courbe de r\u00e9tention d’humidit\u00e9.
\n– Equation de transfert d’humidit\u00e9 dans une paroi de b\u00e2timent.
\n– Mod\u00e9lisation du transfert de chaleur dans l’enveloppe de b\u00e2timent.
\n– Simulation de la convection d’air dans l’enveloppe d’une construction.
\n– Propri\u00e9t\u00e9s des mat\u00e9riaux pour la mod\u00e9lisation hygrothermique.
\n– Conditions aux limites en mod\u00e9lisation hygrothermique.
\n– Equations de conservation du transport coupl\u00e9 de chaleur et d’humidit\u00e9.
\n– Conditions aux limites .<\/p>\n

Mode d\u2019\u00e9valuation :<\/strong>
\nL\u2019\u00e9valuation se fait en continu avec des tests \u00e9crits durant la p\u00e9riode de formation.
\nUn examen final est programme \u00e0 la fin du semestre.
\nLa note finale est calcul\u00e9e selon la pond\u00e9ration suivante :
\nNote_Finale = 0.4*Moy_Tests + 0.6*Examen
\nUn examen de rattrapage est organis\u00e9 pour les \u00e9tudiants ayant obtenu une note finale inf\u00e9rieure \u00e0 10.<\/p>\n

R\u00e9f\u00e9rences :<\/strong>
\n1- Ph\u00e9nom\u00e8nes de Transfert Hygrothermiques dans les Parois des B\u00e2timents: Mod\u00e9lisation, exp\u00e9rimentation, simulation (Omn.Univ.Europ.) (Edition Fran\u00e7aise)
\n2- Hugo Hens, \u00ab\u00a0Applied Building Physics: Boundary Conditions, Building Performance and Material Properties\u00a0\u00bb, Ernst & Sohn, 2011
\n3- Jo\u00e3o M.P.Q. Delgado, Eva Barreira, Nuno M.M. Ramos, Vasco Peixoto de Freitas, \u00ab\u00a0Hygrothermal Numerical Simulation Tools Applied to Building Physics\u00a0\u00bb, Publisher: Springer-Verlag Berlin Heidelberg, 2013
\n4- Hugo Hens, \u00ab\u00a0Building physics: heat, air and moisture : fundamentals and engineering methods with examples and exercises\u00a0\u00bb, Ernst & Sohn, 2017<\/p>\n

 <\/p>\n

\n

Intitul\u00e9 du Master :<\/strong> Efficacit\u00e9 Energ\u00e9tique des B\u00e2timents<\/span>
\nSemestre :<\/strong> Semestre I<\/span>
\nIntitul\u00e9 de l\u2019UE :<\/strong> Unit\u00e9 d\u2019Enseignement D\u00e9couverte 1<\/span>
\nIntitul\u00e9 de la mati\u00e8re :<\/strong> Anglais 1<\/span>
\nCr\u00e9dits :<\/strong> 2<\/span>
\nCoefficients :<\/strong> 1<\/span><\/p>\n

\n

 <\/p>\n

Objectifs de l\u2019enseignement :<\/strong>
\nLe but de cours est d\u2019initier l\u2019\u00e9tudiant au vocabulaire technique et renforcer ses connaissances de la langue. Cette mati\u00e8re vise aussi \u00e0 aider l\u2019apprenant \u00e0 comprendre et \u00e0 synth\u00e9tiser un document en anglais technique tout en lui permettant de comprendre une conversation en anglais tenue dans un cadre scientifique.<\/p>\n

Contenu de la mati\u00e8re :<\/strong>
\n– Introduction.
\n– Compr\u00e9hension \u00e9crite.
\n– Lecture et analyse de textes relatifs \u00e0 la sp\u00e9cialit\u00e9.
\n– Compr\u00e9hension orale : A partir de documents vid\u00e9o authentiques de vulgarisation scientifiques, prise de notes, r\u00e9sum\u00e9 et pr\u00e9sentation du document.<\/p>\n

Mode d\u2019\u00e9valuation :<\/strong>
\nL\u2019\u00e9valuation se fait en continu avec des tests \u00e9crits durant la p\u00e9riode de formation.
\nUn examen final est programme \u00e0 la fin du semestre.
\nLa note finale est calcul\u00e9e selon la ponderation suivante :
\nNote_Finale = 0.4*Moy_Tests + 0.6*Examen
\nUn examen de rattrapage est organis\u00e9 pour les \u00e9tudiants ayant obtenu une note finale inf\u00e9rieure \u00e0 10.<\/p>\n

R\u00e9f\u00e9rences :<\/strong><\/p>\n

1. Basic technical English, Jeremy Comfort, Steve Hick, Allan Savage
\n2. Technical English 1 Course Book 1st Edition, by David Bonamy, Edition Pearson,
\n3. Technical English 2 Course Book 1st Edition, by David Bonamy, Edition Pearson,
\n4. Technical English 3 Course Book 1st Edition, by David Bonamy, Edition Pearson,<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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